Trẻ biết cách gật đầu và lắc đầu giúp trẻ thể hiện sự đồng ý hoặc không đồng ý. Vậy nên khi trẻ tự kỷ hoặc trẻ tăng động chưa biết nói thì đây là một kỹ năng cần có để con thể hiện lời nói của mình
Nội Dung
DẠY TRẺ BIẾT CÁCH GẬT ĐẦU VÀ LẮC ĐẦU
Giai đoạn 1:
Đây là giai đoạn đầu tiên và thấp nhất chỉ dừng lại ở việc trẻ bắt chước hành động gật đầu và lắc đầu chứ chưa yêu cầu con biết đồng ý là gật đầu còn không đồng ý là lắc đầu.
Bước 1: LÀM MẪU HÀNH ĐỘNG GẬT ĐẦU VÀ LẮC ĐẦU.
Giúp trẻ biết bắt chước và làm theo hành động này.
Thực hiện:
Mẹ ngồi đối diện với con. Mẹ làm mẫu hành động gật đầu và yêu cầu con làm theo Mẹ nói: gật đầu, gật đầu. Con gật đầu giống mẹ nào!
Nếu con chưa biết làm thì mẹ hướng dẫn con 1 tay đặt lên cằm con, 1 tay đặt lên đầu con và giúp con gật đầu. Lặp lại động tác nhiều lần cho con biết nhìn mẹ và làm theo mẹ.
Tương tự với hoạt động lắc đầu. Mẹ ngồi đối diện với con
Làm mẫu hành động lắc đầu Mẹ nói: Lắc đầu, lắc đầu Con làm theo mẹ nào!
Nếu con chưa biết làm mẹ giữ 2 tay vào đầu con và hướng dẫn con lắc.
Bước 2: ĐƯA RA HIỆU LỆNH CHO CON THỰC HIỆN THEO YÊU CẦU
Giúp con nghe hiểu và thực hiện được các hành động GẬT ĐẦU VÀ LẮC ĐẦU
Mẹ dạy con ở bất cứ đâu có thể.
Ví dụ:
Đạt ơi, gật đầu, gật đầu….. Đạt ơi, lắc đầu, lắc đầu…..Cho tới khi con làm thành thục.
Bước 3: CHO CON VẬT DỤNG CÁC HÀNH ĐỘNG VÀO CÁC BÀI HÁT
(có thể). Giúp con được luyện tập để ghi nhớ và thực hành thành thạo được các hành động này
Với bài hát: ồ sao bé không lắc.
Giai đoạn 2:
Tăng khả năng nhận thức cho con. Dạy cho bé nhận thức được việc gật đầu đồng nghĩa là đồng ý và lắc đầu nghĩa là không đồng ý.
Bước 1: Thực hành dạy gật đầu.
Mẹ đưa ra cho con 1 đồ vật con thích (chắc chắn là con thật sự thích) Và hỏi con: Con có lấy cái này không?
Mẹ hướng dẫn con gật (là đồng ý có muốn)
Mẹ thực hiện với rất nhiều các đồ vật khác nhau như: đồ chơi, đồ ăn, đồ uống….
Lặp đi lặp lại tới khi nào con đạt được thì thôi.
Bước 2: Dạy lắc đầu.
Mẹ đưa ra 1 vật mà con không thích (chắc chắn là con không thích) Mẹ hỏi: con có thích cái này không?
Mẹ hướng dẫn con lắc đầu (là không đồng ý, không thích) Mẹ thực hiện nhiều lần với nhiều các đồ vật, đồ ăn, …..
Lặp đi lặp lại nhiều lần cho tới khi đạt.
Bước 3: Dạy gộp gật đầu và lắc đầu.
Lúc này mẹ sẽ đưa 2 món đồ vật 1 là món con thích và 1 là món con không thích
Mẹ hỏi:
Con thích cái này phải không? Đưa cái trẻ không thích lên Đưa cái trẻ thích lên
Cứ thế, xen kẽ nhau gật và lắc giúp con phân biệt được khi nào cần gật đầu, khi nào cần lắc đầu
Con có thích cái này không? (thay đổi câu hỏi khác nhau giúp trẻ không bị rập khuôn)
Tâm sự mẹ vip chúc ba mẹ thành công.