Đây là câu hỏi mà rất nhiều ba mẹ gửi cho cô, đa phần ba mẹ khá nôn nóng khi con bước từ từ đơn lên câu, tuy nhiên ba mẹ cần cho con có thời gian để làm quen, thích nghi và thay đổi.
Giai đoạn 1 là giai đoạn lấy từ, đây là giai đoạn khó khăn và cần nhiều thời gian, nhưng khi con đã có được các từ đầu tiên thì việc con bước lên các giai đoạn tiếp theo như chuyển từ từ đơn lên cụm từ, lên câu đơn giản, lên câu ghép, đơn giản hơn khá nhiều, quan trọng chúng ta phải luôn nắm được quy trình đi như thế nào cho phù hợp
Khi trẻ chậm nói đã có vốn từ và ngôn ngữ ở một mức độ nhất định, ba mẹ nên nắm bắt và quyết tâm chuyển sang cụm từ và câu, giữa cụm từ và câu thực ra có thể dạy gắn liền và dạy như nhau.
DẠY CON TỪ TỪ ĐƠN LÊN CỤM TỪ
Cách 1: Chọn các từ dễ và phù hợp
Ví dụ 1:
Cá
Cá …..bơi (kéo dài chữ cá ra) Cá …bơi bơi
Ví dụ 2:
Mẹ
Mẹ ….ơi (kéo dài chữ “mẹ”, dứt khoát chữ “ơi”)
Chọn các cụm từ đơn giản và dễ nói để con nói nhanh hơn như
Đu …đủ Cà ….chua Cà….rốt Xe….buýt Xe….ô tô Máy….bay Xe…máy Ba ơi
Mẹ ơi vv…….
Viết các từ này ra tập và kèm theo hình ảnh ĐU ĐỦ (chị gửi hình ảnh qua)
Cách 2: Giúp con trả lời câu hỏi đơn giản bằng các cụm từ quen thuộc.
Ví dụ: Con đang làm gì vậy? Ăn …cơm
Đi…ngủ Đi…tắm Uống nước Đi tè vv….
Ba mẹ dạy trên thẻ hoặc viết các từ ba mẹ dạy vào tập cho con, sử dụng phương pháp Glendoman để dạy con chụp hình ảnh chữ.
DẠY CON PHÁT TRIỂN TỪ CỤM TỪ LÊN CÂU
Cách 1: Ba mẹ hãy cho con đọc các bài thơ có từ 3 đến 4 từ, việc đọc này sẽ giúp con nhanh chóng ghép nối các từ và đọc liền mạch.
Lúc đầu hãy mớm từ cho con
Ví dụ cách mớm từ với bài thơ “Yêu mẹ” Những lần đầu mớm 2 từ.
Mẹ đi….
Từ sáng….
Dạy thổi….. vv……
Sau đó, mớm 1 từ:
Mẹ …., …..,
Từ…..,……, Dạy…..,….., vv…..
Cuối cùng là để con tự đọc được bài thơ với các câu 3 – 4 từ
Cách 2: Ba mẹ hãy dạy con nói từng cụm từ một có ý nghĩa và ghép lại thành câu.
Ví dụ câu ở trên phụ huynh dạy con: Mẹ ơi /// cho con xin
Mẹ ơi //// cho con /// xin. Con/// cảm ơn mẹ
hoặc
Con/// cảm ơn //// mẹ
Chia cụm hai đến 3 từ có nghĩa cho con dễ nói
Cách thức thiết kế giáo án như sau:
- Hình ảnh chữ to theo phương pháp
Mẹ ơi!/// cho con xin
- Hình ảnh mô phỏng
Ví dụ câu: Mẹ ơi, cho con, ăn bánh
- Sử dụng hình ảnh thật được in nhỏ và dán vào tập.
Ba mẹ chụp hình lại và in ra dán lên tập cho con để có hình ảnh thực tế.
- Sử dụng smartphone chụp hình và dạy con
Mevip tham khảo bài viết này của cô An Khánh Nhung, chúc các bạn thành công.