Ngay từ khi mới sinh, em bé của bạn sẽ phát ra rất nhiều âm thanh. Điều này bao gồm thủ thỉ, ọc ọc và khóc. Thường trước khi kết thúc năm đầu tiên, con bạn sẽ thốt ra từ đầu tiên của mình.
Cho dù từ đầu tiên đó là “mama,“ dada ”hay gì đó khác, đây là một cột mốc quan trọng và là một thời gian thú vị đối với bạn. Nhưng khi con bạn lớn hơn, bạn có thể tự hỏi kỹ năng ngôn ngữ của chúng như thế nào so với những đứa trẻ cùng tuổi.
Nói một cách rõ ràng, trẻ em học cách nói với các tốc độ khác nhau. Vì vậy, nếu em bé của bạn nói muộn hơn anh chị em lớn hơn, có lẽ không có gì phải lo lắng. Tuy nhiên, đồng thời, nó giúp hiểu các mốc ngôn ngữ điển hình. Bằng cách này, bạn có thể phát hiện sớm các vấn đề phát triển có thể xảy ra . Thực tế là, một số trẻ mới biết đi cần thêm một chút trợ giúp khi học nói.
Bài viết này sẽ thảo luận về các cột mốc ngôn ngữ chung, cũng như một vài hoạt động thú vị để khuyến khích khả năng nói.
Phát triển ngôn ngữ từ 0-36 tháng
Mặc dù trẻ mới biết đi phát triển các kỹ năng ngôn ngữ dần dần, chúng giao tiếp ngay từ khi mới sinh.
0 đến 6 tháng
Không có gì lạ khi trẻ từ 0 đến 6 tháng tuổi phát ra âm thanh thủ thỉ và tiếng bập bẹ. Và ở độ tuổi này, chúng thậm chí có thể hiểu rằng bạn đang nói. Họ thường quay đầu về hướng có giọng nói hoặc âm thanh.
Khi chúng học cách hiểu ngôn ngữ và giao tiếp, chúng sẽ dễ dàng hơn trong việc làm theo chỉ dẫn, trả lời tên của chính mình và thực sự nói từ đầu tiên của chúng.
7 đến 12 tháng
Thông thường, trẻ sơ sinh từ 7 đến 12 tháng tuổi có thể hiểu những từ đơn giản như “không”. Chúng có thể sử dụng cử chỉ để giao tiếp và có thể có vốn từ vựng khoảng một đến ba từ, mặc dù chúng có thể không nói những từ đầu tiên của mình cho đến khi tròn 1 tuổi.
13 đến 18 tháng
Khoảng 13 đến 18 tháng vốn từ vựng của trẻ có thể mở rộng lên đến 10 đến 20 từ trở lên. Đó là thời điểm họ bắt đầu lặp lại các từ (vì vậy hãy quan sát những gì bạn nói). Họ cũng có thể hiểu các lệnh đơn giản như “nhặt chiếc giày” và thường có thể diễn đạt các yêu cầu nhất định bằng lời nói.
19 đến 36 tháng
Ở tuổi 19 đến 24 tháng, vốn từ vựng của trẻ mới biết đi đã mở rộng thành 50 đến 100 từ. Họ có thể gọi tên những thứ như các bộ phận cơ thể và những người thân quen. Họ có thể bắt đầu nói những cụm từ hoặc câu ngắn.
Và đến khi con bạn được 2 đến 3 tuổi, chúng có thể có vốn từ vựng 250 từ trở lên. Họ có thể đặt câu hỏi, yêu cầu các mặt hàng và làm theo các hướng dẫn chi tiết hơn.
Cách dạy trẻ tập nói
Tất nhiên, các độ tuổi trên chỉ là một hướng dẫn. Và sự thật là, một số trẻ mới biết đi có kỹ năng ngôn ngữ muộn hơn những trẻ khác một chút. Điều này không có nghĩa là có vấn đề.
Mặc dù con bạn có thể sẽ bắt kịp các kỹ năng ngôn ngữ tại một thời điểm nào đó, nhưng bạn có thể làm nhiều điều trong thời gian này để khuyến khích lời nói và giúp phát triển kỹ năng ngôn ngữ của chúng.
Cùng đọc
Đọc cho con nghe – càng nhiều càng tốt mỗi ngày – là một trong những điều tốt nhất bạn có thể làm để khuyến khích sự phát triển ngôn ngữ. Một nghiên cứu năm 2016 cho thấy trẻ em tiếp xúc với vốn từ vựng rộng hơn thông qua việc đọc sách tranh cho chúng nghe hơn là nghe lời nói của người lớn.
Trên thực tế, theo một nghiên cứu năm 2019 , chỉ đọc một cuốn sách mỗi ngày có thể giúp trẻ tiếp xúc với 1,4 triệu từ nhiều hơn những trẻ không được đọc ở nhà trẻ!
Sử dụng ngôn ngữ ký hiệu
Bạn không cần phải thông thạo ngôn ngữ ký hiệu để dạy trẻ một vài ký hiệu cơ bản .
Nhiều bậc cha mẹ đã dạy trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi của họ cách ký những từ như “nữa”, “sữa” và “tất cả đã xong”. Trẻ nhỏ thường nắm bắt ngôn ngữ thứ hai dễ dàng hơn so với người lớn. Điều này có thể cho phép họ giao tiếp và thể hiện bản thân ở độ tuổi trẻ hơn nhiều.
Bạn sẽ ký vào từ “more” trong khi nói từ đó cùng một lúc. Làm điều này nhiều lần để con bạn học ký hiệu và liên kết từ với nó.
Cho trẻ khả năng thể hiện bản thân thông qua ngôn ngữ ký hiệu có thể giúp trẻ cảm thấy tự tin hơn trong giao tiếp. Giúp họ giao tiếp ít bực bội hơn có thể giúp tạo ra một môi trường tốt hơn để học thêm ngôn ngữ.
Sử dụng ngôn ngữ bất cứ khi nào có thể
Chỉ vì bé không thể nói chuyện không có nghĩa là bạn nên ngồi im lặng cả ngày. Bạn càng nói nhiều và thể hiện bản thân, trẻ càng dễ học ngôn ngữ ở độ tuổi nhỏ hơn.
Nếu bạn đang thay tã cho trẻ mới biết đi, hãy kể lại hoặc giải thích những gì bạn đang làm. Hãy cho họ biết về ngày của bạn hoặc nói về bất kỳ điều gì khác mà bạn nghĩ đến. Đảm bảo sử dụng các từ đơn giản và câu ngắn khi có thể.
Bạn cũng có thể khuyến khích trò chuyện bằng cách đọc sách cho con khi con bước qua một ngày. Bạn có thể đọc công thức khi đang nấu ăn cùng nhau. Hoặc nếu bạn đang thích đi dạo quanh khu phố của mình, hãy đọc các biển báo trên đường khi bạn đến gần chúng.
Bạn thậm chí có thể hát cho con nghe – có thể là bài hát ru yêu thích của chúng. Nếu họ không có, hãy hát bài hát yêu thích của bạn.
Tránh nói chuyện trẻ con
Mặc dù thật đáng yêu khi những đứa trẻ sử dụng từ không chính xác hoặc sử dụng cách nói chuyện của trẻ nhỏ, hãy để nó cho chúng. Đừng cảm thấy như bạn cần phải sửa chúng, chỉ cần đáp ứng với cách sử dụng thích hợp. Ví dụ: nếu con bạn yêu cầu bạn “thắt nút” áo sơ mi của chúng, bạn có thể chỉ cần nói “Vâng, tôi sẽ cài nút áo cho con”.
Đặt tên cho các mục
Một số trẻ mới biết đi sẽ chỉ vào một món đồ mà chúng muốn thay vì yêu cầu nó. Những gì bạn có thể làm là đóng vai trò thông dịch viên của trẻ và giúp trẻ hiểu tên của một số vật dụng.
Ví dụ: nếu con bạn chỉ vào một cốc nước trái cây, hãy trả lời bằng cách nói: “Nước trái cây. Bạn có muốn nước trái cây không? ” Mục đích là để khuyến khích con bạn nói từ “nước trái cây”. Vì vậy, lần tới khi họ muốn uống thứ gì đó, thay vì chỉ trỏ, hãy khuyến khích họ nói từ thực tế.
Mở rộng câu trả lời của họ
Một cách khác để mở rộng vốn từ vựng của con bạn là mở rộng phản ứng của chúng. Ví dụ: nếu con bạn nhìn thấy một con chó và nói từ “con chó”, bạn có thể trả lời bằng cách nói: “Đúng, đó là một con chó to, màu nâu”.
Bạn cũng có thể sử dụng kỹ thuật này khi con bạn bỏ từ trong một câu. Con bạn có thể nói, “con chó to.” Bạn có thể mở rộng vấn đề này bằng cách trả lời, “Con chó lớn.”
Cho con bạn lựa chọn
Bạn cũng có thể khuyến khích giao tiếp bằng cách cho con bạn lựa chọn. Giả sử bạn có hai loại nước trái cây và bạn muốn con mình chọn giữa nước cam và nước táo. Bạn có thể hỏi con mình, “Con muốn ăn cam hay muốn ăn táo?”
Nếu con bạn chỉ hoặc cử chỉ phản ứng của chúng, hãy khuyến khích chúng sử dụng lời nói của mình.
Giới hạn thời gian sử dụng thiết bị
Thời gian sử dụng thiết bị di động tăng lên có liên quan đến sự chậm phát triển ngôn ngữ ở trẻ 18 tháng tuổi. Các chuyên gia chỉ ra rằng tương tác với những người khác – không nhìn chằm chằm vào màn hình – là tốt nhất cho sự phát triển ngôn ngữ.
Khuyến khích không quá 1 giờ sử dụng thiết bị mỗi ngày cho trẻ từ 2 đến 5 tuổi và ít thời gian hơn cho trẻ nhỏ hơn.
Cách dạy trẻ tập nói qua từng giai đoạn
Học nói là một quá trình bắt đầu từ khi mới sinh, khi em bé của bạn trải nghiệm giọng nói có thể phát ra như thế nào. Đến 2 tuổi, hầu hết các bé đã có vốn từ vựng lớn và có thể ghép các từ lại với nhau để thể hiện nhu cầu và ý tưởng của mình. Hãy xem quá trình này diễn ra như thế nào và bạn có thể làm gì để khuyến khích khả năng giao tiếp của bé và dạy trẻ tập nói.
Từ sơ sinh đến 3 tháng
Em bé của bạn lắng nghe giọng nói của bạn. Anh ấy kêu ca, ọc ọc và cố gắng tạo ra những âm thanh giống như bạn tạo ra. Bạn có thể giúp con mình học được giọng nói hay như thế nào khi bạn:
Hát cho bé nghe. Bạn có thể làm điều này ngay cả trước khi anh ấy được sinh ra! Em bé của bạn sẽ nghe thấy bạn.
Nói chuyện với em bé của bạn. Nói chuyện với người khác khi cô ấy ở gần. Cô ấy sẽ không hiểu từ ngữ, nhưng sẽ thích giọng nói và nụ cười của bạn. Cô ấy cũng sẽ thích nghe và nhìn những người khác.
Lên kế hoạch cho thời gian yên tĩnh. Trẻ sơ sinh cần thời gian để bập bẹ và chơi một cách nhẹ nhàng mà không có TV, radio hoặc những tiếng ồn khác.
Từ 3 đến 6 tháng
Em bé của bạn đang học cách mọi người nói chuyện với nhau. Bạn giúp anh ấy trở thành “người nói nhiều” khi bạn:
Hãy ôm con bạn gần để bé nhìn vào mắt bạn.
Nói chuyện với anh ấy và mỉm cười.
Khi bé bập bẹ, hãy bắt chước các âm thanh đó.
Nếu anh ấy cố gắng tạo ra âm thanh giống bạn, hãy nói lại từ đó.
Từ 6 đến 9 tháng
Em bé của bạn sẽ chơi với âm thanh. Một số trong số này nghe giống các từ, chẳng hạn như “baba hoặc“ dada ”. Em bé mỉm cười khi nghe một giọng nói vui vẻ và khóc hoặc tỏ vẻ không vui khi nghe một giọng nói tức giận. Bạn có thể giúp bé hiểu các từ (ngay cả khi bé chưa thể nói) khi bạn:
Chơi các trò chơi như Peek-a-Boo hoặc Pat-a-Cake. Giúp cô ấy di chuyển tay theo vần điệu.
Đưa cho cô ấy một món đồ chơi và nói điều gì đó về nó, chẳng hạn như “Hãy cảm thấy Gấu Teddy mờ ảo như thế nào.”
Hãy để cô ấy nhìn thấy mình trong gương và hỏi, “Ai vậy?” Nếu cô ấy không trả lời, hãy nói tên cô ấy.
Hỏi con bạn những câu hỏi, chẳng hạn như “Doggie đâu?” Nếu cô ấy không trả lời, hãy chỉ cô ấy ở đâu.
Từ 9 đến 12 tháng
Em bé của bạn sẽ bắt đầu hiểu những từ đơn giản. Cô ấy dừng lại để nhìn bạn nếu bạn nói “không-không.” Nếu ai đó hỏi “Mẹ ở đâu?” cô ấy sẽ tìm kiếm bạn. Cô ấy sẽ chỉ, phát ra âm thanh và sử dụng cơ thể để “nói” cho bạn biết cô ấy muốn gì. Ví dụ, cô ấy có thể nhìn lên bạn và nâng cánh tay lên để cho bạn thấy rằng cô ấy “muốn lên”. Cô ấy có thể đưa cho bạn một món đồ chơi để bạn biết rằng cô ấy muốn chơi. Bạn có thể giúp bé “nói chuyện” khi bạn: Chỉ cho bé cách vẫy tay chào “tạm biệt”.
Từ 12 đến 15 tháng
Trẻ sơ sinh bắt đầu sử dụng các từ. Điều này bao gồm việc sử dụng các âm thanh giống nhau một cách nhất quán để xác định một đối tượng, chẳng hạn như “baba” đối với chai hoặc “juju” đối với nước trái cây. Nhiều em bé có một hoặc hai từ và hiểu được 25 từ trở lên. Anh ấy sẽ đưa cho bạn một món đồ chơi nếu bạn yêu cầu. Ngay cả khi không cần lời nói, anh ấy có thể yêu cầu bạn điều gì đó — bằng cách chỉ tay, với lấy nó hoặc nhìn vào nó và nói lảm nhảm. Bạn có thể giúp trẻ nói những từ trẻ biết khi bạn:
Nói về những thứ bạn sử dụng, chẳng hạn như “cốc”, “nước trái cây”, “búp bê”. Cho con bạn thời gian để đặt tên cho chúng.
Đặt câu hỏi cho trẻ về những bức tranh trong sách. Cho trẻ thời gian để gọi tên những thứ trong hình.
Hãy mỉm cười hoặc vỗ tay khi trẻ gọi tên những thứ mà trẻ nhìn thấy. Hãy nói điều gì đó về nó. “Bạn nhìn thấy con chó doggie. Anh ấy quá lớn! Hãy nhìn cái vẫy đuôi của nó ”.
Nói về điều con bạn muốn nói nhất. Hãy cho anh ấy thời gian để kể cho bạn nghe tất cả về điều đó.
Hỏi về những việc bạn làm hàng ngày— “Hôm nay bạn sẽ chọn chiếc áo nào?” “Bạn muốn sữa hay nước trái cây?”
Xây dựng dựa trên những gì con bạn nói. Nếu anh ấy nói “quả bóng”, bạn có thể nói, “Đó là quả bóng lớn, màu đỏ của anh.”
Giới thiệu trò chơi giả vờ với búp bê hoặc động vật đồ chơi yêu thích của con bạn. Bao gồm nó trong các cuộc trò chuyện của bạn và chơi của bạn. “Rover cũng muốn chơi. Anh ấy có thể lăn bóng cùng chúng tôi không? ”
Từ 15 đến 18 tháng
Con bạn sẽ sử dụng những cử chỉ phức tạp hơn để giao tiếp với bạn và sẽ tiếp tục xây dựng vốn từ vựng của mình. Cô ấy có thể nắm tay bạn, dắt bạn đến giá sách, chỉ vào một cuốn sách và nói “buk” để nói, “Tôi muốn đọc một cuốn sách với bạn.” Bạn có thể giúp con nói chuyện với bạn khi bạn:
Nói với cô ấy “Cho tôi xem mũi của bạn.” Sau đó chỉ vào mũi của bạn. Cô ấy sẽ sớm chỉ vào mũi của mình. Thực hiện động tác này với các ngón chân, ngón tay, tai, mắt, đầu gối, v.v.
Giấu một món đồ chơi khi cô ấy đang xem. Giúp cô ấy tìm thấy nó và chia sẻ trong niềm vui của cô ấy.
Khi anh ấy chỉ vào hoặc đưa cho bạn một thứ gì đó, hãy nói về đối tượng đó với cô ấy. “Bạn đã đưa cho tôi cuốn sách. Cảm ơn bạn! Nhìn hình em bé lăn bóng kìa ”.
Từ 18 tháng đến 2 năm
Em bé của bạn sẽ có thể làm theo chỉ dẫn và bắt đầu ghép các từ lại với nhau, chẳng hạn như “đi ô tô” hoặc “muốn nước trái cây”. Bé cũng sẽ bắt đầu chơi trò giả vờ giúp thúc đẩy sự phát triển ngôn ngữ. Bạn có thể thúc đẩy kỹ năng giao tiếp của con mình khi bạn:
Yêu cầu con bạn giúp bạn. Ví dụ, yêu cầu anh ấy đặt cốc lên bàn hoặc mang giày cho bạn.
Dạy con bạn những bài hát đơn giản và những bài đồng dao. Đọc cho con bạn nghe. Yêu cầu anh ấy chỉ và cho bạn biết những gì anh ấy nhìn thấy.
Khuyến khích con bạn nói chuyện với bạn bè và gia đình. Bé có thể nói với họ về một món đồ chơi mới.
Cho con bạn tham gia trò chơi giả vờ. Bạn có thể nói chuyện qua điện thoại chơi, cho búp bê ăn hoặc tổ chức tiệc với các con vật đồ chơi.
Từ 2 đến 3 năm
Kỹ năng ngôn ngữ của con bạn sẽ phát triển nhảy vọt. Bé sẽ xâu chuỗi nhiều từ hơn với nhau để tạo ra những câu đơn giản, chẳng hạn như “Mẹ ơi, tạm biệt con”. Anh ấy sẽ có thể trả lời những câu hỏi đơn giản, chẳng hạn như “Con gấu của bạn ở đâu?” Khi được 36 tháng, bé sẽ có thể trả lời những câu hỏi phức tạp hơn như “Con làm gì khi đói?” Bé sẽ ngày càng chơi nhiều trò giả vờ hơn, đóng các cảnh tưởng tượng như đi làm, sửa xe đồ chơi, chăm sóc “gia đình” của mình (búp bê, động vật).
Bạn có thể giúp trẻ tập hợp tất cả các từ mới của mình và dạy trẻ những điều quan trọng cần biết khi bạn:
- Dạy con bạn nói họ hoặc tên của mình.
- Hỏi về số lượng, kích thước và hình dạng của những thứ mà con bạn cho bạn xem.
- Đặt những câu hỏi mở không có câu trả lời “có” hoặc “không”. Điều này giúp họ phát triển ý tưởng của riêng mình và học cách diễn đạt chúng. Nếu đó là giun, bạn có thể nói: “Những con sâu mập mạp, ngổ ngáo! Có bao nhiêu người?… Họ sẽ đi đâu? Chờ đợi, xem và lắng nghe câu trả lời. Bạn có thể gợi ý câu trả lời nếu cần: “Tôi thấy năm. Họ đang đi đến công viên hay cửa hàng? ”
- Yêu cầu con bạn kể cho bạn nghe câu chuyện về một cuốn sách yêu thích. “Chuyện gì đã xảy ra với ba con lợn đó?” Đọc thúc đẩy phát triển ngôn ngữ. Đưa anh ấy đến giờ kể chuyện tại thư viện địa phương của bạn. Con bạn sẽ thích chia sẻ sách với bạn cũng như các bạn cùng lứa tuổi.
- Chơi nhiều trò giả vờ. Diễn xuất câu chuyện và nhập vai tạo ra nhiều cơ hội để sử dụng và học hỏi ngôn ngữ.
- Đừng quên những gì đã hoạt động trước đó. Ví dụ, con bạn vẫn cần thời gian yên tĩnh. Điều này không chỉ dành cho những giấc ngủ ngắn. Tắt TV và đài và để con bạn vui chơi yên tĩnh, hát và nói chuyện với bạn.
Điều gì sẽ xảy ra nếu con bạn không biết nói?
Nhưng ngay cả khi bạn đưa ra những nỗ lực này để trẻ tập nói, chúng có thể gặp khó khăn trong giao tiếp bằng lời nói. Các triệu chứng của sự chậm phát triển ngôn ngữ có thể bao gồm:
- Không nói chuyện khi 2 tuổi
- Gặp sự cố khi làm theo chỉ dẫn
- Khó đặt lại một câu
- Vốn từ vựng hạn chế cho lứa tuổi của họ
Nếu bạn có thắc mắc, hãy nói chuyện với bác sĩ nhi khoa. Các nguyên nhân có thể gây ra chậm phát triển ngôn ngữ có thể bao gồm khuyết tật trí tuệ và khiếm thính. Chậm phát triển ngôn ngữ cũng có thể là một dấu hiệu của rối loạn phổ tự kỷ .
Con bạn có thể cần được đánh giá toàn diện để giúp xác định nguyên nhân cơ bản. Điều này có thể bao gồm cuộc gặp với một nhà nghiên cứu bệnh học về lời nói, một nhà tâm lý học trẻ em và có thể là một nhà thính học. Các chuyên gia này có thể xác định vấn đề và sau đó đề xuất các giải pháp để giúp con bạn đạt được các cột mốc quan trọng về ngôn ngữ.
Kết luận
Khi con bạn là trẻ chậm nói , điều này không phải lúc nào cũng chỉ ra một vấn đề nghiêm trọng. Hãy nhớ rằng, trẻ em phát triển các kỹ năng ngôn ngữ ở các tốc độ khác nhau. Nếu bạn có bất kỳ mối quan tâm nào hoặc cảm thấy rằng có một vấn đề cơ bản, hãy nói chuyện với bác sĩ nhi khoa để đề phòng. Mevip chúc các bố mẹ thành công!
