Với số lượng trẻ em mắc chứng tự kỷ ngày càng tăng ở trường học, đây là một số bước mà giáo viên có thể thực hiện để giúp chúng học tập, giao tiếp và xã hội
Nội Dung
Lời khuyên giúp phụ huynh giáo viên có thể áp dụng để dạy trẻ mắc chứng tự kỷ thành công
Trong khoảng một thập kỷ trở lại đây, người ta đã tiếp xúc và nhận thức nhiều hơn về chứng tự kỷ cũng như tính độc nhất của nó. Với dân số ngày càng tăng của trẻ em mắc chứng tự kỷ, điều quan trọng là tất cả các nhà giáo dục phải hiểu rõ về nhu cầu của chúng. Dưới đây là sáu lời khuyên để giúp học sinh tự kỷ của bạn phát triển tốt hơn trong lớp học.
Tránh quá tải cảm giác
Nhiều điều bất ngờ có thể làm học sinh tự kỷ mất tập trung. Đèn huỳnh quang, mùi và tiếng ồn từ các học sinh khác có thể khiến học sinh tự kỷ khó tập trung. Sử dụng màu sắc dịu mát trong lớp học có thể giúp tạo ra một bầu không khí thư giãn hơn. Tránh che các bức tường bằng quá nhiều áp phích hoặc những thứ khác để xem. Một số sinh viên thậm chí có thể được hưởng lợi từ trung tâm của riêng họ, nơi họ có thể dành thời gian để tránh mọi phiền nhiễu có thể xảy ra.
Sử dụng hình ảnh
Ngay cả những người mắc chứng tự kỷ có thể đọc cũng được hưởng lợi từ hình ảnh. Hình ảnh có thể đóng vai trò như lời nhắc nhở về các quy tắc trong lớp học, nơi thực hiện một số việc nhất định và các tài nguyên sẵn có cho học sinh. Sử dụng tranh ảnh và mô hình sẽ có ý nghĩa hơn đối với học sinh tự kỷ hơn là một lời giải thích dài dòng.
Có thể dự đoán được.
Nếu bạn đã từng là giáo viên dạy thay, bạn sẽ biết về nỗi lo lắng khôn nguôi khi phải học ở một lớp khác (đôi khi ở một trường khác) mỗi ngày. Có khả năng dự đoán trong lớp học giúp giảm bớt lo lắng cho học sinh tự kỷ và sẽ giúp tránh bị phân tâm. Học sinh bớt lo lắng hoặc tò mò về những gì sẽ xảy ra tiếp theo và có thể tập trung tốt hơn vào công việc hiện tại. Cung cấp cho học sinh của bạn một lịch trình mà chúng có thể làm theo. Nếu có bất kỳ thay đổi nào không thể đoán trước được, đó là thời điểm tuyệt vời để dạy làm mẫu cách xử lý các thay đổi một cách thích hợp.
Giữ ngôn ngữ cụ thể
Có ai trong số các bạn là con của những năm 90 còn nhớ chương trình “Thế giới của Bobby” với Howie Mandell không? Bobby luôn nghe lỏm người lớn sử dụng ngôn ngữ tượng hình và mơ mộng về tất cả những viễn cảnh điên rồ này về những gì cậu ấy nghĩ chúng có nghĩa là gì. Nhiều người mắc chứng tự kỷ gặp khó khăn trong việc hiểu ngôn ngữ tượng hình và diễn giải nó bằng những thuật ngữ rất cụ thể. Đây có thể là một cơ hội tuyệt vời để dạy ngôn ngữ tượng hình và các ý nghĩa ẩn trong một số thuật ngữ nhất định.
Trực tiếp giảng dạy các kỹ năng xã hội.
Chương trình học ẩn có thể quá ẩn đối với một số cá nhân mắc chứng tự kỷ. Có những điều nhất định có thể phải được dạy một cách rõ ràng (như phép loại suy). Mô hình hóa các kỹ năng xã hội phù hợp và thảo luận về cách hành vi của chúng ta có thể khiến người khác cảm thấy. Tư duy xã hội là một chương trình giảng dạy tuyệt vời với những cuốn sách tranh như Y ou Are a Social Detective giải thích các kỹ năng xã hội một cách dễ hiểu.
Đối xử với học sinh như những cá nhân.
Tôi chắc rằng điều này không cần phải nói, nhưng tôi sẽ nói nó: Điều quan trọng là phải làm gương cho sự kiên nhẫn, sự hiểu biết và tôn trọng khi làm việc trong một lớp học với bất kỳ người học đặc biệt nào. Hãy ăn mừng thành công của họ và đừng đổ mồ hôi nếu một số chỗ ở không phù hợp với những gì bạn đã quen trong lớp học. Hãy nhớ rằng một số khuyến nghị này có thể cực kỳ hữu ích đối với một số sinh viên, trong khi những người khác có thể không cần mức độ cân nhắc tương tự. Tự kỷ có thể ảnh hưởng đến các cá nhân khác nhau.
Tâm sự mẹ vip chúc các bạn thành công!
